Le verbe

Introduction : Que fait la chose ?

Dis une phrase comme :
“Le chien dort.”
👉 Quel mot montre ce que fait le chien ?
👉 Ce mot, c’est un verbe.

Partie 1 – Qu’est-ce qu’un verbe ?

Texte de Donat, Ars Minor :

Qu’est-ce qu’un verbe ?
– C’est un mot qui signifie faire ou souffrir quelque chose, ou exister. [1]

Texte d’Alcuin, Dialogus :

Qu’est-ce que le verbe ?
– Le mot qui indique ce qu’on fait ou ce qui arrive. [2]

Texte de Lhomond :

Le verbe est le mot qui dit ce qu’on fait, ce qu’on est, ou ce qu’on devient. [3]

À dire à l’enfant :
Le verbe est le mot qui dit ce qu’on fait : courir, dormir, penser.
Mais aussi ce qu’on est : être, paraître, rester.

Partie 2 – Jeux avec les verbes

🔹 Jeu 1 : Trouve le verbe

Donne des phrases simples et demande à l’enfant : “Quel est le mot qui dit ce que fait le personnage ?”

• Le cheval galope. → galope
• Paul lit un livre. → lit
• Le feu brûle. → brûle
• L’enfant est malade. → est

👉 On repère l’action ou l’état → c’est le verbe.

🔹 Jeu 2 : Mime le verbe

L’adulte dit un verbe. L’enfant doit le mimer.
Exemples :

• sauter
• chanter
• penser
• dormir
• nager
• être triste (exprimer un état)

→ Le corps aide à ressentir ce qu’est un verbe actif ou passif.

Sources : - Donat, Ars Minor, IVᵉ s.[1] - Alcuin de York, Dialogus de grammatica, VIIIᵉ s.[2] - Lhomond, Éléments de grammaire, XVIIIᵉ s.[3]